Navigácia

Právne informácie

  • V školskom roku 2022/2023 je možné si dohodnúť konzultácie s výchovnou poradkyňou Mgr.Renátou Fonšovou:
    e-mailom:      renata.fonsova@sospgca.sk
                             renata.fonsova@szca.sk
    telefonicky:    +421 431 25 15
    Konzultačné hodiny
    PONDELOK    12:15 - 13:30    (prípadne podľa dohody)
    UTOROK         10:00 - 14:00     (prípadne podľa dohody)

     
    24.03.2023 09:30 | viac »
  • Akú VŠ si vybrať?
    Pri výbere vhodnej vysokej školy by ste mali prihliadať na svoje záujmy, profesiu, ktorej by ste sa radi v budúcnosti venovali a na svoje uplatnenie na trhu práce po skončení  vysokoškolského štúdia.
    https://test-osobnosti.riasec.sk/2017/05/aku-vysoku-skolu-vybrat/
    https://www.matura.sk/kam-po-skole
    https://cloudt.edupage.org/cloud?z%3Ab4Qcu5iwa6zhj3ueVUoLz6kXFhLjoLH4xZURVpPjEOabo5T9Q5uf1mhjKAyAojkAektcND3UBT1KKqpqoXkolOw8I6MVoHqy56VSL6H6%2BC0%3D      
    https://eduworld.sk/skoly/zoznam-vysokych-skol
    https://www.portalvs.sk/sk/
    https://www.vysokeskoly.sk/sprievodca-vyberom-skoly/


    Inšpiratívne video o vývoji trhu práce nájdete tu:
    https://youtu.be/puef_E6upNI

     
    24.03.2023 09:26 | viac »
    • po výbere VŠ sledujte podmienky prijatia a dátum zaslania prihlášky.
      - v súčasnej dobe sa podáva elektronická prihláška
      - VŠ na svojich stránkach uvádzajú info ako na to.
    Pokyny na vypĺňanie prihlášky na VŠa
    Prihláška na VŠ a elektronická prihláška
    https://www.minedu.sk/prihlaska-na-studium-vypis-z-danoveho-priznania-a-ine-formulare/
    Portál vysokých škôl
    https://www.portalvs.sk/sk/
    Termíny na podávanie prihlášok na VŠ
    https://prihlaskavs.sk/sk/

    KLASICKÁ PAPIEROVÁ PRIHLÁŠKA

    TIETO INFORMÁCIE VŠAK PLATIA PRE PAPIEROVÚ AJ ELEKTRONICKÚ
    PRIHLÁŠKU


    Akademický rok: 2023/ 2024
    · Presný názov VŠ, fakulty a študijného programu (treba si zistiť, či je možné uviesť na
    jednej prihláške viac fakúlt, koľko študijných programov môžete uviesť na jednej prihláške
    a pod.)


    · Forma štúdia: denná / prezenčná / alebo externá

    · Metóda štúdia: prezenčná (denne navštevujete prednášky) alebo dištančná (externá) alebo kombinovaná podľa informácie o možnostiach štúdia
    · Rok maturitnej skúšky:2023
    · Absolvovaná SŠ: stredná odborná škola
    · Kód strednej školy: SOŠPg 000614866
    · Názov: Stredná odborná škola pedagogická sv. M. Goretti
    · Ulica a číslo: Horná 137
    · Mesto (obec): Čadca
    · PSČ: 022 01
    · Študijný odbor: nájdeš podľa vysvedčenia
    · Kód študijného odboru: nájdeš podľa vysvedčenia

    · Stupeň dosiahnutého vzdelania: 6 alebo podľa ponuky / môžu mať inú /
    Na niektorých prihláškach je potrebné vypísať iba priemer, niekde , podľa pokynov všetky predmety
    · Predmety: vypisujete podľa vysvedčenia, správanie sa nepíše, vyčiarknite políčka, ak ste v
    určitom roku predmet nemali a nie je možné napísať známku



    · Vyplňte z vysvedčení za 2. polrok prvého, druhého a tretieho ročníka

    · Prospech z 1. polroku štvrtého ročníka neuvádzajte ( iba niektoré školy vyžadujú aj 1.polrok štvrtého, treba zistiť podľa konkrétnej školy)

    · Študijný priemer: zaokrúhľujete na 2 desatinné miesta

    · V tabuľke "Klasifikácia maturitnej skúšky" vyplňte len predmet maturitnej skúšky a úroveň
    Predmet maturitnej skúšky a úroveň
    Slovenský jazyk a literatúra (úroveň nie je)
    Anglický jazyk alebo (úroveň B1 alebo B2)
    Teoretická časť odbornej zložky (úroveň nie je)
    Praktická časť odbornej zložky (úroveň nie je)


    Správnosť údajov overí Výchovný poradca - Mgr. Renáta Fonšová počas konzultačných hodín  (prípadne dohodnutím termínu)
    K overeniu a potvrdeniu netreba priniesť vysvedčenia.a
    K prihláške je potrebné doložiť doklad o zaplatení poplatku za prijímacie konanie (ústrižok poštovej poukážky alebo výpis z účtu)
    Uveďte dátum a prihlášku podpíšte
    Účasť a úspešnosť na olympiádach a súťažiach sa uvádza v samostatnej prílohe, ak to požaduje vysoká škola alebo fakulta v podmienkach na prijatie.
    Potvrdenie lekára o zdravotnej spôsobilosti na vysokoškolské štúdium vyplňte podľa požiadavky vysokej školy alebo fakulty. Súčasťou prihlášky je aj životopis.

    KAŽDÁ VŠ MÁ INÉ POŽIADAVKY PRI VYPISOVANÍ PRIHLÁŠOK– POZORNE ČÍTAJ
    Poznámka:
    · Elektronická prihláška (ďalej len „e-prihláška“) sa podáva prostredníctvom webovej
    stránky fakulty. E- prihláška je plnohodnotná prihláška na štúdium rovnako ako
    prihláška v papierovej forme.
    Niektoré VŠ žiadajú iba priemery za 1., 2., 3.ročník / koncoročné / Tie vám poskytne vých. poradca /
    · Nevyhnutnou podmienkou pre úspešne podanie
    e- prihlášky na danej fakulte je tlač a následné odoslanie (najneskôr do stanoveného termínu na podávanie prihlášok) vytlačenej e- prihlášky.
    · Poplatok za podanie elektronicko-papierovej oproti klasickej papierovej prihláške je
    nižší
    Fakulty poskytujú uchádzačom online návody na vyplnenie e -prihlášky.
    Pri elektronickom podaní sa uchádzač zaregistruje, vyplní, potvrdí a vytlačí
    e -prihlášku. Iba niektoré VŠ nepožadujú zaslať v tlačenej verzii – opäť treba čítať.
    Ak sa hlásite na štúdium do Českej republiky- čítajte pozorne požiadavky a spôsob vyplnenia a zaslania prihlášky.
    Prihlášku, potvrdenie o zaplatení a životopis je možné na mnohých VŠ priamo zaslať -  (požadované dokumenty oskenovať )

    Stav prihlášky je treba sledovať.
    Ak nezaplatíte poplatok za prijímacie konanie, prihláška nie je akceptovaná!
    Vytlačenú a podpísanú prihlášku spolu s fakultou požadovanými prílohami a dokladom o zaplatení
    poplatku za prijímacie konanie odošle na adresu fakulty.
    Cez rozhranie e- prihlášky uchádzač môže sledovať stav podanej (elektronickej alebo papierovej) prihlášky od zaevidovania, cez spárovanie podanej e- prihlášky s doručenou papierovou a s poplatkom, akceptáciu, rozhodnutie prijímacej komisie a využívať aj ďalšie funkcie. Pre prijatých uchádzačov je e -prihláška následne spojená s elektronickou návratkou. Papierová prihláška sa podáva listovou zásielkou alebo osobným doručením na adresu fakulty - doporučene !!!!! / doklad si treba odložiť /

    Mgr. R. Fonšová, výchovná poradkyňa
    24.03.2023 09:30 | viac »
  • Smerom k riaditeľovi školy:

      • príprava podkladov k plánu práce školy, k poradám s triednymi učiteľmi, k jednaniu pedagogickej rady, konzultácie priestupkov,
      • štúdium a rozbor materiálov z pedagogického a psychologického hľadiska pre prípravu odporúčaní,
      • riešenie konfliktov v triednych kolektívoch, prípadne medzi učiteľom a žiakom, medzi zamestnancami,
      • vedenie dokumentácie VP a poskytovanie informácií o žiakoch,
      • spolupráca s CPPPaP a ďalšími inštitúciami.


    Smerom k triednym učiteľom:

      • individuálna poradenská činnosť,
      • usmerňovanie triednych učiteľov pri práci s jednotlivými žiakmi, triedou, pri vypracovávaní návrhov na odstránení problémov, priebežná kontrola realizovaných opatrení,
      • zabezpečovaní spolupráce s inštitúciami, ktoré participujú na riešení problémov,
      • poradenstvo pri riešení konfliktných alebo iných mimoriadnych situácií v triede,
      • pomoc pri príprave výchovných akcií so žiakmi,
      • v jednotlivých ročníkoch pomoc pri usmerňovaní v oblasti profesijnej orientácie, a rozhodovaní pri výbere povolania,
      • spolupráca pri vyhľadávaní nadaných a talentovaných žiakov,
      • vytváranie fungujúceho systému spolupráce pedagógov s rodičmi v otázkach výchovy, vzdelávania a prípravy na budúce povolanie,
      • usmernenie a poradenstvo pri využívaní informačných, metodických a diagnostických materiálov.


    Smerom k žiakom:

      • motivuje výchovno-vzdelávacie potreby žiakov,
      • vlastné individuálne pôsobenie na problémových žiakov,
      • individuálne a skupinové poradenstvo pri rozhodovaní o voľbe povolania,
      • spolupráca so školským preventistom na zabezpečení osvetovo-preventívnych aktivít,
      • poskytovanie profesijných informácií o možnostiach ďalšieho štúdia, o trhu a svete práce, o uplatnení na trhu práce,
      • starostlivosť o nadaných a talentovaných žiakov,
      • prevencia výchovných problémov.


    Smerom k rodičom:

      • individuálne konzultácie s rodičmi žiakov, s ktorými poradensky pracuje,
      • prieskum verejnej mienky o práci školy, tvorba interných záverov pre zefektívnenie výchovno-vzdelávacieho procesu,
      • osvetová činnosť pre rodičov na celoškolských aktívoch k aktuálnym otázkam výchovného poradenstva a prevencie.


    Smerom k centrám pedagogicko-psychologického poradenstva a ostatným inštitúciám:

      • trvalý kontakt s odbornými pracovníkmi pri prejednávaní jednotlivých prípadov,
    24.03.2023 09:19 | viac »
  • Úlohy výchovného poradcu
    Výchovný poradca má nasledujúce úlohy:
    koordinačnú – sprostredkovanie prepojenia školy s poradenskými zariadeniami a inými odbornými zariadeniami zaoberajúcimi sa starostlivosťou o deti a mládež; poskytovanie metodickej pomoci pedagogickým zamestnancom, poskytuje vedeniu školy návrhy a odporučenia, ktoré sa týkajú výchovy, vzdelávania, prevencie a nápravy problémov jednotlivých žiakov,
    koncepčno-plánovaciu,
    informačnú – poskytuje žiakom, zákonným zástupcom a pedagogickým zamestnancom školy informácie o činnosť i zariadení výchovného poradenstva a možnostiach využívania ich odborných služieb, informácie z oblasti prevencie a nápravy problémov, ktoré sa vyskytujú vo vývoji, výchove a vzdelávaní detí a mládeže a informácie o štúdiu na SŠ, VŠ a voľbe povolania,
    vyhodnocovaciu – analytickú: analyzuje a vyhodnocuje proces poradenstva v škole a poskytuje informácie a analýzy vedeniu školy, žiakom, zákonným zástupcom a pedagogickým zamestnancom školy v oblasti rozvíjania osobnosti žiakov, ich výchovy a vzdelávania, riešení problémov, ktoré sa u nich vyskytujú a v otázkach prípravy žiakov na štúdium a voľbu povolania,
    prieskumnú a selektívnu – metodicky usmerňuje a zjednocuje diagnostickú činnosť triednych učiteľov – pri používaní konkrétnych pedagogických diagnostických metód, analýze, overovaní, spracovaní a interpretácii získaných údajov, vedení pedagogickej dokumentácie a pri spracovaní osobných charakteristík žiakov, pri vyhľadávaní a sledovaní mimoriadne nadaných a talentovaných žiakov a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (významných pre voľbu ďalšieho štúdia a povolania),
    iné (riešenie konfliktných situácií medzi žiakmi, učiteľmi a rodičmi a pod.).
    V oblasti výchovy sa výchovný poradca:
    • sústreďuje pozornosť predovšetkým na žiakov s poruchami správania a so znakmi sociálneho neprispôsobovaniu,
    • na žiakov trpiacich vnútornými konfliktami (úzkosťami, porušeným sebahodnotením),
    • na žiakov v náročných životných situáciách a vývojových krízach (týranie, rozvod alebo úmrtie rodičov, problémy vo vzťahoch medzi rodinou a školou, so spolužiakmi apod.).
    Popri aktivitách zameraných na všeobecnú (nešpecifickú) prevenciu, súčasťou práce výchovného poradcu by mali byť aj aktivity špecificky zamerané na prevenciu kriminality a zneužívania návykových látok. V tejto oblasti by mal výchovný poradca spolupracovať s koordinátorom drogovej prevencie.
    V oblasti vzdelávania sa výchovný poradca zameriava:
    • na žiakov so vzdelávacími ťažkosťami či rizikami školskej neúspešnosti (pôsobenie smerujúce k prevencii školského zlyhania),
    • na talentovaných a mimoriadne nadaných žiakov,
    • na žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, ktorí sú individuálne integrovaní.
    Súčasťou činnosti výchovného poradcu v tejto oblasti je spolupráca s učiteľmi a rodičmi žiakov, príp. s centrom pedagogicko-psychologického poradenstva pri zisťovaní príčin vzdelávacích problémov a ich nápravy. V spolupráci s centrom výchovný poradca ďalej vytvára podmienky pre kvalitný výchovno-vzdelávací proces pre individuálne integrovaných žiakov. Mimoriadne nadaným žiakom pomáha vytvárať podmienky na rozvoj ich talentu v škole. V oblasti profesijnej orientácie výchovný poradca poskytuje metodickú pomoc učiteľom pri zisťovaní, sledovaní a rozvíjaní individuálnych dispozícií žiakov, ktoré môžu byť významné pre voľbu ich študijnej alebo životnej dráhy. Ako účinná sa javí spolupráca s úradmi práce sociálnych vecí a rodiny. Úlohou poradcu v tejto oblasti je tiež zhromažďovať informácie o možnostiach ďalšieho štúdia a praxe a poskytovať ich formou skupinovej alebo individuálnej práce žiakom a ich rodičom.










     
    24.03.2023 09:17 | viac »

Novinky

Kontakt

  • Stredná zdravotnícka škola sv. Františka z Assisi
    Horná 137, 022 01 Čadca
  • (+421) 041/433 51 22 - sekretariát,

Fotogaléria